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第四十章 因材施教的江研求鲜花（第2页）

想知道这种事情要用什么办法解决。

“是可以选择单人对战或者是混战模式的。”

好了。

在每个人的页面都把每个人的特性选项全都加入进去。

江研看着自己弄好了的页面，手指一点。

瞬间一道光屏在桃子的面前展开。

“挖槽！”

“这是什么？”

被一道光贴脸的桃子吓到后跳了一步，警惕的看着眼前的东西。

只见这个像是投影的东西面有很多的选项。

比如老师在一开始问大东哥的模式一模式二就在面。

还有刚刚她疑惑地那个混战要怎么解决的选项也在面。

【单人模式：复制人只会锁定本体为目标】

【混战模式：每一个选择这个模式的学生的复制人都会无差别攻击】

“好详细的选项。”

桃子说完之后转头看向四周。

发现每一个人的面前都有一个相同的光屏。

有些选项是相同的，又有一些选项是不同的。

看来是江老师通过每一个人不同的战斗方式来调整的。

就比如桃子看着自己侧重点是力量。

因为她习惯使用棒球棍作为武器，本身的速度也不差。

但是唯一缺少的就是力量。

所以经常打不出什么有效伤害。

“没想到江老师竟然注意到了这一点！”

桃子顿时感觉心里暖暖的，没想到作为差生班里的差中差。

竟然也会有被老师注意到的一天！

大家都在自己的光屏好奇的打量着，试探着伸出自己的手去触碰着光屏。

江研见状缓缓说道：

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