笔趣屋

手机浏览器扫描二维码访问

第八章 青春期（第1页）

“今天的作业好像还没做！”

自言自语的安昙走到书桌前，拉开椅子坐下，然后从书包里拿出了今天的作业。

安昙从笔盒里拿出圆珠笔，在作业本书写笔迹。

霓虹现在采用的还是宽松教育，来自2020年的安昙自然知道这种教育造就了怎样的时代。

平成时代，平成时代的年轻人称呼为“平成废物”，那何为“平成废物”？

平成废物指的的是出身在1989年之后的霓虹青年，在他们的身有一下共同的特征：

他们肆意享受当下，不关心明天和未来；

他们只关心自己的生活，对国家和社会的事情，没有一点兴趣；

他们知识水平低下，不愿学习，也不愿奋斗；

他们自我又懦弱，不愿意去承受风险。

为什么偏偏是平成时代的青年会被称为“废物”呢？

有学者认为，“宽松教育”是造就“平成废物”最直接的原因。

“宽松教学”的目的，可以简单地理解为：

缩小学习内容的范围，减轻学习负担，发展学生个性，培养学生独立思考的能力。

教育理念很先进，想法也很好。

方案一经发出，就赢得了很多家长和学生的支持。

可是第一个十年过去后，它并没有达到大家所期待的效果。

宽松教育急切地追求创造力的培养，但忽略了创造力产生的前提——基础知识的积累与巩固。

不仅如此，当时教育部所设想的发展学生个性，培养学生独立思考的能力的想法，也只是纸谈兵和一厢情愿。

在学校不再重视教学成绩的情况下，学生看不到在校学习的意义。

于是“努力好学”和“尊师重教”这些良好的品格也不再被重视。

到最后，这种教育培养出来的只是一帮平成废物。

当然，这一切跟安昙没什么关系，他也只是感叹宽松教育下，他的作业很少罢了。

“说起来，霓虹人的头发为什么是五颜六色的，莫非是变异了？”

在嘀咕中的起身的安昙，将作业本整理好放回书包。

揉了揉有些发酸的脖子，便思索的拿出手机搜索起资料来。

几分钟后，安昙放下了手机。

什么都没查到，这个世界和前世没什么不同。

大汉：皇长子身份被陈阿娇曝光了  秋枫渐红之时  人在玄幻，开局签到古神霸体  穿越诸天之问道洪荒  邪凰双生：狐家有女  综漫：混在日常世界的唯一男主角  开局防御无敌  乔英子：你又在教我妈练瑜伽？  重开一万次，我抽到了双神威！  天池谣  穿越六十年代农家女  清穿之四爷侧福晋  瞳生之诡  武侠：开局自创降龙十八掌  国运神兽：喊出九爪金龙虐哥斯拉  nba：疯了吧，你管这叫突破？  她被帅气学渣盯上了  这个升级系统不一般  重生孝庄文皇后  带着房子穿明末