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第12章 简单的解题模型 求花花（第2页）

说白了，就是通过试卷的信息，反推这个人的解题过程，然后运用心理学的知识，进行反向解构。

当然，这种模型在高中阶段很少有人接触，只有到了大学才会成为一种很常见的解题模型。

大概了解了一番乔英子的性格之后，方默满意地点了点头。

不过也有些感到好笑。

虽然金手指的激活给他带来了十分便捷的技能提升途径，但方默能够以自己的努力和天赋，力压于途成为鲸市第一中学的第一学神，自然不是什么草包、鱼腩。

在原著中，乔英子在林磊儿来到之前，一直都是班级第一。

而作为年级组长带的班级，如果班级第一连学年前三都拿不到，那也太过丢人了不是？

甚至在方默看来，乔英子很有可能就是林磊儿来之前春风中学高三学年的第一名。

所以了解了乔英子的实力之后，方默也算是对于春风中学有了一个直观的了解。

怎么说呢……

要比于途强。

这是实话。

于途虽然实力不俗，但他的成绩其实一直只是维持在720左右。

偶尔爆发的情况下可以达到730。

而乔英子则是常驻730。

但是……

这只是此时的成绩。

于途那家伙，实力是有的，但为人太过懒惰。

自从方默的成绩全面超过他的那一刻起，这家伙就干脆咸鱼起来。

将更多的精力放在了航天研究。

这也就导致他的成绩受到了拖累。

但就算是如此，考入庆大也是十拿九稳的事情。

而且如今于途和夏晴已经在一起，有了夏晴的督促，于途也不可能再荒废学业，重回第一是很正常的事情。

反观乔英子。

她最大的问题就在于自控能力。

实际，从这一份考卷，方默就可以分析出，乔英子的性格之中有着那种摇摆不定、犹犹豫豫的情况。

甚至还有着一点叛逆感。

这不仅仅只是因为方默看过电视剧，更多的原因是因为乔英子的答题。

就比如最后一道大题，乔英子明明已经做完了，可后来仍旧在复查的时候做错了，然后又在第三次复查的时候涂改了回去。

说起来，如果方默想要使坏，只需要投其所好，很轻松就可以将乔英子拿下。

甚至还可以让她的成绩变差，沦为差生。

当然，那样做就有些太过分了。

作为别人口中的学神，方默自认为还是希望别人能够带给他一点压力的。

可惜，之前连于途都没有做到，日后成绩下滑的乔英子就更做不到了。

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