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第466章 一声师父一声老师2（第4页）

最后一个便是师。

但师又分为两种。

老师是传业解惑，授予知识之人，在关系纽带上老师多是一种职业，当然这个具体关系也看学生。

可师父就不一样了。

一日为师终身为父。

师父是一种传承，一种延续，一种极为重要的关系纽带。

刘辩用的是师父，而并非是老师。

“那殿下是想和臣学习一些什么？”段羽看着刘辩问道。

清晨天冷，身上只穿了一件黑袍外面套着盔甲的刘辩还很冷。

吸了吸鼻子之后的刘辩看着段羽说道：“师父，弟子想和师父学习如何成为一个强者，即便眼含着泪水也要砥砺前行的强者。”

“哈哈！”

段羽放声大笑：“好。”

段羽看着刘辩说道：“不过一个强者可不是那么好当的，身为强者，首先要有一个强壮的体魄。”

“任何基础都是建立在一个强壮的体魄的前提之下。”

“既然你想成为给一个强者，那就要从最基础的锻炼身体开始。”

“来吧，现在拔出你的剑。”

............

南宫，嘉德殿。

宽敞的大殿当中，身着朱红色朝服的袁隗此时手持一卷竹简。

正在殿下朗盛。

“仓颉作书，以教後嗣。幼子承诏，谨慎敬戒.......”

而坐在龙案后的刘协则是手持毛笔，正伏在案上，手里歪歪扭扭的在白纸上书写。

董太后则是跪坐在一旁，眼神当中充满着溺爱的看着刘协。

就在袁隗传授着启蒙读物《仓颉篇》的时候。

殿外传来一阵急促的脚步声。

蹇硕面色难看的走进大殿。

“太后，末将有要事禀告。”蹇硕大声的说道。

正在传授刘协《仓颉篇》的袁隗抬起头来，悄然的看了一眼蹇硕，随即便转头冲着董太后示礼。

“太后老臣今日便授业至此。”袁隗说道。

董太后微微点了点头：“太傅辛苦。”

“太子，和太傅作别。”

跪坐在龙案后的小刘协站起身来冲着袁隗拱手作揖：“老师辛苦。”

袁隗再次回礼，然后转身朝着殿外走去。

“说吧，怎么了。”

董太后端起放在一旁的茶杯轻饮了一口。

见袁隗离开，蹇硕这才惶恐的说道：“回太后.....史侯.....史侯失踪了。”

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