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第29节（第2页）

她冥思苦想了一个晚上，甚至想过要不就当场跳支舞混时间吧？

最后才总算想到了教孩子们书写甲骨文。

既能互动，又不用被脸盲症拖后腿。

当天带小朋友们参观展览，结束后，又带他们去二楼活动室。

这个视频就是在那里拍的。

二楼的活动室朝北，光线却敞亮，落地窗外种着几排竹子。春夏交接时分最是青绿，一阵风吹来，一排排翠竹朝着一个方向窸窣摇晃。

她背对落地窗，端正地站在书桌后，一手背于身后，一手提笔，手腕平稳。羊毫蕴满了墨汁，在浅黄色的宣纸上运笔而过，很快就写出了两个古朴的字体。

放下毛笔，她让小朋友们猜是什么字。

这段视频经过剪辑，没有将当时小朋友们的猜测也剪进去。

其实还挺有趣的。

现在小孩儿还挺能抖机灵，她记得当时立刻有小朋友高高举起手来，脆生生答：“我知道，是昭棠姐姐的名字！”

这个大胆的回答直接把她给逗笑了。

她一笑，所有人知道不是答案，又跟着一起笑了。

这里，视频为了控制时长，直接就接了她公布答案。

屏幕里，她站在落地窗前，活动室内明亮的白光照在她的脸上。她将宣纸揭起来，一手指着字，看着孩子们，含笑公布答案，声音徐徐缓缓，温和却有力。

“这两个字是甲骨文的‘中国’。”

“咱们先看这个‘中’字，像不像一面飘扬的旗帜，迎风招展？在古时候的氏族部落，每当有重大事情发生，人们就会在部落所在地的中心插上一面旗帜，这样所有人就可以朝着旗帜汇聚过来。它是凝聚，是所向。”

“大家再看这个‘国’字，左边是一方领土的象形，右边是一个长形的武器，戈，它寓意为一方领土需要武器的捍卫。”

“这两个字就是‘中国’最早的起源，最早见于西周时期一个名为‘何尊’的青铜器，并且最初就是以‘中国’两字组词的形式出现。所以‘何尊’也被称为‘中国鼎’，是中国礼仪之邦的象征。”

……

视频随着她讲完“中国”两个字就结束了，其实她当时还教了几个字，不过应该是这两个字最有积极向上的效果，后来孙珞宁就只剪出了这一段，发布在网上。

效果果然很好，昭棠现在再看一遍，自己都感受到了风清气正的正能量，觉得整个人积极向上得不行，很快就从自己刚才那些弯弯绕绕的小儿女情长里跳出来了。

她满意地收起手机。

嗯，可以，可以睡觉了。

走回卧室的时候，心里还想着：日有所思夜有所梦，以后还是应该多关注关注这种家国大爱，少做那些风花雪月的梦。

做好决定，将手机放在桌上，正准备睡觉，又忽然觉得有些渴。

她又重新拉开卧室的门，往厨房走去，打算烧一壶开水。

从纸箱里提了一桶矿泉水出来，正拧着瓶盖，却忽然听见空旷的夜里，响起了几声“滴滴滴”的声音。

她沉浸在自己的思绪里，一时都没有反应过来，仍旧拧着瓶盖，等那个滴滴滴的声音结束了，过了两秒，她拧瓶盖的手猛地一顿。

那个声音……

滴滴滴滴滴滴。

那个是——按密码锁的声音！

昭棠的心猛地狠狠一撞。

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